1. In an inclusive classroom, adaptations should be made in : (a) Learning goals (b) Teaching-learning strategies (c) Provisioning of support (d) Assessment (1) (a), (c), (d) (2) (b), (c), (d) (3) (a), (b), (c), (d) (4) (a), (b), (d) рдПрдХ рд╕рдоाрд╡ेрд╢ी рдХрдХ्рд╖ा рдоें рдЕрдиुрдХूрд▓рди рдХिрд╕рдоें рдХिрдпा рдЬाрдиा рдЪाрд╣िрдП? (a) рдЕрдзिрдЧрдо рдХे рд▓рдХ्рд╖्рдп рдоें (b) рд╢िрдХ्рд╖рдг-рдЕрдзिрдЧрдо рдХी рд░рдгрдиीрддिрдпों рдоें (c) рд╕рд╣ाрдпрддा рдХे рдк्рд░ाрд╡рдзाрди рдоें (d) рдоूрд▓्рдпांрдХрди рдоें (1) (a), (c), (d) (2) (b), (c), (d) (3) (a), (b), (c), (d) (4) (a), (b), (d) 2. Which of the following does not come under the category of sensory impairments? (1) dysgraphia (2) hard of hearing (3) partial loss of vision (4) colour blindness рдиिрдо्рдирд▓िрдЦिрдд рдоें рд╕े рдХौрди-рд╕ी рдЕрдХ्рд╖рдорддा рд╕ंрд╡ेрджी рдмाрдзिрддा рдХे рдЕंрддрд░्рдЧрдд рдирд╣ीं рдЖрддी рд╣ै? (1) рд▓ेрдЦрди рд╡ैрдХрд▓्рдп (2) рд╢्рд░рд╡рдг рдоें рдХрдаिрдиाрдИ (3) рджृрд╖्рдЯि рдХी рдЖंрд╢िрдХ рд╣ाрдиि (4) рд░ंрдЧ рджृрд╖्рдЯिрд╣ीрдирддा 3. According to Jean Piaget, cognitive development : (1) is dependent upon the development of language capabilities. (2) is the process of acquiring the ability to use cultural t...
- рд▓िंрдХ рдкाрдПं
- X
- рдИрдоेрд▓
- рджूрд╕рд░े рдРрдк
рдЯिрдк्рдкрдгिрдпाँ
рдПрдХ рдЯिрдк्рдкрдгी рднेрдЬें