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CTET 2026, 8 Feb Paper- 2 CDP

  1. In an inclusive classroom, adaptations should be made in : (a) Learning goals (b) Teaching-learning strategies (c) Provisioning of support (d) Assessment (1) (a), (c), (d) (2) (b), (c), (d) (3) (a), (b), (c), (d) (4) (a), (b), (d) एक समावेशी कक्षा में अनुकूलन किसमें किया जाना चाहिए? (a) अधिगम के लक्ष्य में (b) शिक्षण-अधिगम की रणनीतियों में (c) सहायता के प्रावधान में (d) मूल्यांकन में (1) (a), (c), (d) (2) (b), (c), (d) (3) (a), (b), (c), (d) (4) (a), (b), (d) 2. Which of the following does not come under the category of sensory impairments? (1) dysgraphia (2) hard of hearing (3) partial loss of vision (4) colour blindness निम्नलिखित में से कौन-सी अक्षमता संवेदी बाधिता के अंतर्गत नहीं आती है? (1) लेखन वैकल्य (2) श्रवण में कठिनाई (3) दृष्टि की आंशिक हानि (4) रंग दृष्टिहीनता 3. According to Jean Piaget, cognitive development : (1) is dependent upon the development of language capabilities. (2) is the process of acquiring the ability to use cultural t...
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EMRS Last Minute Quick Revision Notes In Hindi PDF

 नीचे EMRS (Eklavya Model Residential School) Teaching Exams के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Revision Notes (Hindi में) दिए गए हैं। ये आपके Last-Minute Quick Revision के लिए तैयार किए गए हैं—सभी टॉपिक्स उन परीक्षाओं से लिए गए हैं जो हर साल पूछे जाते हैं।





✅ EMRS Revision Notes (Hindi) – Last Minute Quick Revision






🟦 1. शिक्षा (Education) – बुनियादी सिद्धांत




⭐ शिक्षा क्या है?



  • व्यक्ति के सर्वांगीण विकास की प्रक्रिया
  • व्यवहार में स्थायी परिवर्तन
  • अनुभव + प्रशिक्षण + अभ्यास का परिणाम




⭐ शिक्षा के उद्देश्य



  1. शारीरिक विकास
  2. मानसिक विकास
  3. सामाजिक विकास
  4. नैतिक विकास
  5. सांस्कृतिक विकास




⭐ शिक्षा के प्रकार



  • औपचारिक शिक्षा (Formal) – स्कूल
  • अनौपचारिक शिक्षा (Informal) – घर/समाज
  • अऩौपचारिक (Non-Formal) – Skill Centres






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2. अधिगम (Learning)




⭐ अधिगम क्या है?



अनुभव से उत्पन्न स्थायी व्यवहार परिवर्तन।



⭐ Thorndike का अधिगम सिद्धांत (Trial & Error)



  • तैयारी का नियम
  • अभ्यास का नियम
  • प्रभाव का नियम




⭐ गेस्टाल्टवाद (Insight Learning)



  • समस्या को “समग्र” रूप में समझना
  • अचानक समाधान मिलना (Aha moment)




⭐ Skinner – Operant Conditioning



  • Positive reinforcement
  • Negative reinforcement
  • Punishment






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3. बाल विकास (Child Development)




⭐ Piaget के Cognitive Development Stages

Stage

आयु

मुख्य विशेषता

Sensori-motor

0–2

वस्तु स्थिरता (Object permanence)

Pre-operational

2–7

आत्मकेन्द्रिकता (Egocentrism)

Concrete-operational

7–11

प्रतिवर्तन (Reversibility), संरक्षण (Conservation)

Formal-operational

11+

अमूर्त चिंतन (Abstract thinking)


⭐ Vygotsky का सिद्धांत



  • ZPD (Zone of Proximal Development)
  • More Knowledgeable Other (MKO)
  • Scaffolding






⭐ Kohlberg का नैतिक विकास



  1. Pre-conventional – दंड/पुरस्कार
  2. Conventional – सामाजिक नियम
  3. Post-conventional – नैतिक मूल्य






⭐ Erikson – Psychosocial Development (Important)



  • Trust vs Mistrust
  • Autonomy vs Shame
  • Initiative vs Guilt
  • Industry vs Inferiority
  • Identity vs Role confusion
  • Intimacy vs Isolation
  • Generativity vs Stagnation
  • Integrity vs Despair






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4. अधिगम के सिद्धांत (Laws of Learning)



  • तत्परता का नियम
  • अभ्यास का नियम
  • प्रभाव का नियम
  • समानता का सिद्धांत
  • नवीनता का सिद्धांत






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5. शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods)




⭐ प्रमुख विधियाँ



  • व्याख्यान पद्धति (Lecture)
  • प्रोजेक्ट पद्धति
  • समस्या समाधान पद्धति
  • अन्वेषण पद्धति (Discovery)
  • चर्चा पद्धति




⭐ Play-way Method



  • पूर्ण स्वतंत्रता
  • सक्रियता
  • सहभागिता
  • सृजनात्मकता बढ़ती है






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6. कक्षा प्रबंधन (Classroom Management)




⭐ मुख्य बिंदु



  • अनुशासन
  • स्पष्ट निर्देश
  • समय प्रबंधन
  • सीखने का वातावरण
  • दैनिक योजना
  • छात्रों की सहभागिता






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7. मूल्यांकन (Assessment)




⭐ Formative Assessment



  • Learning के दौरान
  • Feedback देता है
  • Continuous evaluation




⭐ Summative Assessment



  • Unit / Term end test
  • Final judgement




⭐ Diagnostic Assessment



  • Learning difficulties पहचानने हेतु




⭐ Assessment of / for / as Learning



  • Of: Learning का परिणाम
  • For: सीखने में सहायता
  • As: विद्यार्थी स्वयं आकलन






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8. ICT (Information & Communication Technology)




⭐ Full Forms



  • ICT – Information & Communication Technology
  • CPU – Central Processing Unit
  • RAM – Random Access Memory
  • ROM – Read Only Memory
  • URL – Uniform Resource Locator
  • HTTP – Hyper Text Transfer Protocol
  • MS Word – Word Processing software
  • PDF – Portable Document Format




⭐ Important Concepts



  • Input devices: Keyboard, Mouse, Scanner
  • Output devices: Monitor, Printer
  • Storage: HDD, SSD, Pen drive
  • Internet Browser: Chrome, Firefox, Edge






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9. EMRS के महत्वपूर्ण Topics (Exam-Point)



  • NEP 2020 शिक्षण सुधार
  • ECCE 3–8 आयु
  • CCE – Continuous Comprehensive Evaluation
  • Inclusive Education
  • NIPUN Bharat
  • FLN (Foundational Literacy & Numeracy)
  • Bloom’s Taxonomy – Remember, Understand, Apply, Analyze, Evaluate, Create






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10. Expected MCQs (Quick Revision)




1. Piaget के अनुसार संरक्षण किस अवस्था में विकसित होता है?



→ Concrete operational



2. Vygotsky की Scaffolding किससे जुड़ा है?



→ MKO द्वारा सहायता



3. Formative assessment कब होता है?



→ Learning के दौरान



4. Kohlberg के अनुसार नैतिक विकास की तीसरी अवस्था?



→ Post-conventional



5. Operant Conditioning किसने दी?



→ Skinner



6. CCE का पूर्ण रूप?



→ Continuous Comprehensive Evaluation



7. NEP 2020 में ECCE की आयु?



→ 3–8 वर्ष

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