यहाँ डी.एल.एड. (D.El.Ed.) द्वितीय सेमेस्टर 2022 के चतुर्थ प्रश्न-पत्र 'प्रारम्भिक शिक्षा के नवीन प्रयास' के सभी प्रश्नों के विस्तृत उत्तर दिए गए हैं। यह आपके ब्लॉग या अध्ययन के लिए अत्यंत उपयोगी सिद्ध होंगे।
खण्ड 'अ': वस्तुनिष्ठ प्रश्न (बहुविकल्पीय)
प्रश्न 1: राज्य को 6-14 वर्ष के सभी बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद से प्राप्त होता है?
उत्तर: (3) अनुच्छेद 21 (A)।
प्रश्न 2: प्राथमिक स्तर पर मातृ भाषा में शिक्षा उपलब्ध कराने का दायित्व राज्य का है, किस अनुच्छेद में उल्लेख है?
उत्तर: (3) अनुच्छेद 350 (A)।
प्रश्न 3: बाल अधिकार का प्रस्ताव पारित किया—
उत्तर: (2) संयुक्त राष्ट्र संघ (UNO)。
प्रश्न 4: भारतीय संविधान में शिक्षा विषय है—
उत्तर: (3) समवर्ती सूची का। (शिक्षा पर केंद्र और राज्य दोनों कानून बना सकते हैं)।
प्रश्न 5: वुड घोषणा पत्र किस वर्ष भेजा गया?
उत्तर: (4) 1854।
प्रश्न 6: 1882 के पहले शिक्षा आयोग की अध्यक्षता किसने की?
उत्तर: (4) हण्टर (विलियम हण्टर)।
प्रश्न 7: अध्यापक शिक्षा हेतु नियामक संस्था है—
उत्तर: (2) NCTE (National Council for Teacher Education)।
प्रश्न 8: बेसिक शिक्षा अधिनियम पारित हुआ—
उत्तर: (2) 1972 (उत्तर प्रदेश में)।
प्रश्न 9: किस योजना का शुभारम्भ 15 अगस्त 1995 से किया गया?
उत्तर: (2) पोषाहार वितरण योजना (मिड-डे मील)।
प्रश्न 10: मध्याहन भोजन योजना का उद्देश्य है—
उत्तर: (4) उपर्युक्त सभी (नामांकन बढ़ाना, विद्यालय में रोके रखना और प्रेरित करना)।
प्रश्न 11: सभी को शिक्षा उपलब्ध कराने से सम्बन्धित है—
उत्तर: (4) उपर्युक्त सभी। (ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड, नवोदय और डाइट तीनों का उद्देश्य शिक्षा का विस्तार है)।
प्रश्न 12: कस्तूरबा गाँधी विद्यालय योजना का क्षेत्र है—
उत्तर: (3) ग्रामीण (विशेषकर शैक्षिक रूप से पिछड़े ब्लॉक)।
प्रश्न 13: BEP क्या है?
उत्तर: (1) बेसिक शिक्षा परियोजना (Basic Education Project)।
प्रश्न 14: शिमला शिक्षा सम्मेलन (1901) का आयोजन किया गया—
उत्तर: (3) लॉर्ड कर्जन द्वारा।
प्रश्न 15: भारत में आधुनिक शिक्षा का जन्मदाता किसे माना जाता है?
उत्तर: (1) चार्ल्स ग्राण्ट।
खण्ड 'ब': अति लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 16: बाल अधिकार कब और किसने निर्धारित किया?
उत्तर: संयुक्त राष्ट्र संघ (UN) की महासभा ने 20 नवम्बर 1989 को बाल अधिकारों का निर्धारण किया।
प्रश्न 17: वुड घोषणा-पत्र के 2 गुण बताएँ।
उत्तर: 1. इसमें पहली बार शिक्षा के लिए एक व्यापक और व्यवस्थित ढांचा तैयार किया गया। 2. भारतीय भाषाओं और साहित्य को भी महत्त्व दिया गया।
प्रश्न 18: कोठारी आयोग की नियुक्ति के 2 मुख्य उद्देश्य बताएँ।
उत्तर: 1. भारतीय शिक्षा प्रणाली की समीक्षा करना। 2. शिक्षा को उत्पादकता और राष्ट्रीय विकास से जोड़ना।
प्रश्न 19: यशपाल समिति के कुल कितने खण्ड हैं?
उत्तर: यशपाल समिति की रिपोर्ट ('शिक्षा बिना बोझ के') मुख्य रूप से 5 अध्यायों या खण्डों में विभक्त है।
प्रश्न 20: पोषाहार वितरण योजना के 2 उद्देश्य लिखें।
उत्तर: 1. बच्चों के पोषण स्तर में सुधार करना। 2. विद्यालयों में छात्रों के नामांकन और उपस्थिति में वृद्धि करना।
प्रश्न 21: सर्वशिक्षा अभियान की दो विशेषताएँ बताइए।
उत्तर: 1. 6-14 वर्ष के सभी बच्चों को प्राथमिक शिक्षा सुलभ कराना। 2. शिक्षा में लैंगिक और सामाजिक भेदभाव को समाप्त करना।
प्रश्न 22: हण्टर ने मुस्लिम शिक्षा के लिए क्या सुझाव दिये?
उत्तर: हण्टर आयोग ने सुझाव दिया कि मुस्लिमों के लिए अलग से मकतबों और मदरसों को अनुदान दिया जाए और उनके लिए विशेष छात्रवृत्ति की व्यवस्था की जाए।
प्रश्न 23: डी.पी.ई.पी. (DPEP) परियोजना के दो कार्य लिखें।
उत्तर: 1. प्राथमिक शिक्षा का लोकव्यापीकरण करना। 2. छात्रों के बीच स्कूल छोड़ने (ड्रॉप-आउट) की दर को कम करना।
प्रश्न 24: भारत में ईस्ट इण्डिया कम्पनी का प्रवेश कब हुआ था?
उत्तर: भारत में ईस्ट इण्डिया कम्पनी का प्रवेश 31 दिसम्बर 1600 ईस्वी को हुआ था।
प्रश्न 25: मिशनरी स्कूलों की दो विशेषताएँ बताइए।
उत्तर: 1. शिक्षा का माध्यम मुख्य रूप से अंग्रेजी था। 2. इन स्कूलों में ईसाई धर्म की शिक्षा अनिवार्य थी।
प्रश्न 26: कलकत्ता मदरसा की स्थापना किसने की?
उत्तर: वारेन हेस्टिंग्स ने 1781 में कलकत्ता मदरसा की स्थापना की।
प्रश्न 27: धार्मिक शिक्षा के सन्दर्भ में हण्टर आयोग के मुख्य सुझाव बताइए।
उत्तर: आयोग ने सुझाव दिया कि सरकारी विद्यालयों में धार्मिक शिक्षा न दी जाए, लेकिन निजी विद्यालयों के प्रबन्धक अपने अनुसार धार्मिक शिक्षा दे सकते हैं।
प्रश्न 28: किस वर्ग की शिक्षा में छनाई का सिद्धान्त लागू किया गया था?
उत्तर: यह सिद्धान्त उच्च वर्ग की शिक्षा के लिए लागू किया गया था।
प्रश्न 29: नवीन शिक्षा नीति के दो दोष बताइए।
उत्तर: 1. शिक्षा का अत्यधिक केंद्रीकरण होना। 2. ग्रामीण और शहरी विद्यालयों के बीच संसाधनों का बड़ा अन्तर।
प्रश्न 30: आचार्य राममूर्ति समिति की प्रमुख दो सिफारिशें बताइए।
उत्तर: 1. 'समान स्कूल प्रणाली' (Common School System) को लागू करना। 2. महिलाओं की शिक्षा पर विशेष बल देना।
खण्ड 'स': लघु उत्तरीय प्रश्न (मुख्य सारांश)
प्रश्न 32: यशपाल समिति के सुझाव एवं रिपोर्ट का सारांश लिखिए।
उत्तर: यशपाल समिति (1992-93) ने अपनी रिपोर्ट 'शिक्षा बिना बोझ के' में सुझाव दिया कि बच्चों के स्कूल बैग का बोझ कम किया जाए। पाठ्यपुस्तकों को रटने के बजाय समझने और अनुभव आधारित सीखने पर जोर दिया जाना चाहिए।
प्रश्न 33: ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड की विशेषताओं का उल्लेख कीजिए।
उत्तर: इसमें स्कूलों को न्यूनतम भौतिक सुविधाएं प्रदान करने का लक्ष्य है, जैसे— कम से कम दो बड़े कमरे, खिलौने, ब्लैक बोर्ड, मैप और कम से कम दो शिक्षक (जिनमें एक महिला हो)।
प्रश्न 34: बेसिक शिक्षा परियोजना के उद्देश्य स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: इसका मुख्य उद्देश्य प्राथमिक शिक्षा का सार्वभौमिकरण करना, बच्चों का शत-प्रतिशत नामांकन सुनिश्चित करना और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है।
प्रश्न 39: P-MOST की मुख्य बातों का वर्णन कीजिए।
उत्तर: P-MOST (Program of Mass Orientation of School Teachers) का मुख्य उद्देश्य राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 की मूल भावनाओं से प्राथमिक शिक्षकों को अवगत कराना और उन्हें नए शिक्षण कौशलों में प्रशिक्षित करना था।
प्रश्न 40: SOPT का पूरा नाम लिखिए एवं इसके दो मुख्य उद्देश्य बताएँ।
उत्तर: SOPT का पूरा नाम Special Orientation of Primary Teachers है। इसके दो उद्देश्य हैं: 1. प्राथमिक शिक्षकों को शिक्षण सामग्री (Teacher Learning Kit) के उपयोग में दक्ष बनाना। 2. योग्यता आधारित शिक्षण (Competency Based Teaching) को बढ़ावा देना।
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