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CTET Maths Pedagogy Notes in Hindi

  1. गणित की प्रकृति (Nature of Mathematics) गणित केवल गणनाओं के बारे में नहीं है, बल्कि यह सोचने का एक तरीका है। • तार्किक और क्रमबद्ध (Logical & Systematic): गणित तार्किक सोच पर आधारित है। इसमें अवधारणाएं एक-दूसरे से जुड़ी होती हैं। • अमूर्त से मूर्त (Abstract to Concrete): गणितीय अवधारणाएं अमूर्त (Abstract) होती हैं, जिन्हें शिक्षण के दौरान 'मूर्त' (Concrete) उदाहरणों से समझाना पड़ता है। • उदाहरण: 'आयतन' (Volume) समझाने के लिए पहले पानी के गिलास या डिब्बे का प्रयोग करना। 2. वैन हीले के ज्यामितीय विचार के स्तर (Levels 0 - 4) स्तर 0: दृश्यीकरण (Visualization) • विवरण: इस स्तर पर बच्चा आकृतियों को उनके पूर्ण रूप और दिखावट (Appearance) के आधार पर पहचानता है। वह गुणों (Properties) के बारे में नहीं सोचता। • सोच का तरीका: "यह गोल है क्योंकि यह रोटी जैसा दिखता है।" • उदाहरण: बच्चा एक वर्ग (Square) और आयत (Rectangle) को केवल उनके आकार के आधार पर अलग करता है। स्तर 1: विश्लेषण (Analysis) • विवरण: यहाँ बच्चा आकृतियों के गुणों (Properties) को समझना ...
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NEP 2020 Free Notes in Hindi

 


राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 – विस्तृत एवं परीक्षा उपयोगी नोट्स (Hindi Notes)



(KVS | EMRS | LT | CTET | STET सभी परीक्षाओं के लिए उपयोगी)


1. प्रस्तावना (Introduction)



राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, भारत की तीसरी शिक्षा नीति है। इससे पहले दो नीतियाँ—1968 और 1986—लागू हुई थीं। NEP 2020 को 29 जुलाई 2020 को मंजूरी दी गई। इसका मुख्य उद्देश्य है:


  • शिक्षा को समग्र (Holistic),
  • बहुविषयी (Multidisciplinary),
  • कौशल आधारित (Skill-Oriented) बनाना।
    यह नीति 21वीं सदी की आवश्यकताओं को ध्यान में रखकर तैयार की गई है।






2. प्रमुख लक्ष्य (Major Goals of NEP 2020)



  • शिक्षा में समान अवसर प्रदान करना
  • भारत को ज्ञान महाशक्ति बनाना
  • सीखने की प्रक्रिया को सरल व व्यवहारिक बनाना
  • विद्यार्थियों में रचनात्मकता, आलोचनात्मक सोच, तर्कशीलता बढ़ाना
  • स्कूल और उच्च शिक्षा दोनों में सुधार व आधुनिकीकरण






स्कूल शिक्षा (School Education)






3. नया ढांचा – 5+3+3+4 संरचना



यह नीति स्कूल शिक्षा को 4 चरणों में विभाजित करती है:



(A) Foundational Stage – 5 वर्ष



  • उम्र: 3–8 वर्ष
  • कक्षा: 3 वर्ष प्री-स्कूल + कक्षा 1–2
  • फोकस: भाषा, खेल आधारित सीखना, बुनियादी संख्या-ज्ञान, सामाजिकता




(B) Preparatory Stage – 3 वर्ष



  • उम्र: 8–11 वर्ष
  • कक्षा: 3–5
  • फोकस: गतिविधि आधारित शिक्षण, कला, भाषा, विज्ञान का परिचय




(C) Middle Stage – 3 वर्ष



  • उम्र: 11–14 वर्ष
  • कक्षा: 6–8
  • फोकस: प्रयोगात्मक विज्ञान, गणित, परियोजना कार्य (Projects)




(D) Secondary Stage – 4 वर्ष



  • उम्र: 14–18 वर्ष
  • कक्षा: 9–12
  • फोकस: बहुविषयी विकल्प, क्रिटिकल थिंकिंग, कौशल आधारित विषय






4. मातृभाषा/स्थानीय भाषा में शिक्षा



  • कक्षा 5 तक (कुछ स्थितियों में 8 तक) शिक्षण की भाषा मातृभाषा/स्थानीय भाषा
  • शोध से जुड़ा सिद्धांत: बच्चे अपनी भाषा में जल्दी सीखते हैं।






5. बहुभाषावाद (Multilingualism)



  • तीन भाषा सूत्र (Three Language Formula)
  • सभी विद्यार्थियों को कम से कम दो भारतीय भाषाओं का ज्ञान
  • कक्षा 6 से कोडिंग (Coding) की शुरुआत






6. बोर्ड परीक्षा सुधार (Board Exam Reforms)



  • बोर्ड परीक्षाएँ कम दबाव, दो स्तरों पर—Basic & Standard
  • साल में दो बार परीक्षा देने का विकल्प
  • निरंतर मूल्यांकन (CCE) पर जोर
  • केवल रटने के बजाय Competency-Based Questions अधिक






7. स्किल डेवलपमेंट एवं व्यावसायिक शिक्षा



  • कक्षा 6 से व्यावसायिक शिक्षा (Vocational Education)
  • इंटर्नशिप (Local Craft, Coding, Agriculture, Trading)
  • लक्ष्य: 2025 तक 50% छात्रों को स्किल प्रोग्राम में शामिल करना






8. पाठ्यक्रम में बदलाव



  • पाठ्यक्रम अधिक कम्पैक्ट, कन्सेप्ट क्लियर, लो-लोड
  • 21st Century Skills:
    • Creativity
    • Problem Solving
    • Digital Literacy
    • Environmental Awareness






9. मूल्यांकन प्रणाली – PARAKH



NEP 2020 के अनुसार स्कूल स्तर पर मूल्यांकन की राष्ट्रीय संस्था बनाई गई:



PARAKH – Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development



कार्य:


  • स्कूलों में मूल्यांकन का मानकीकरण
  • नया रिपोर्ट कार्ड: 3D Report Card → Student + Teacher + Parents Feedback






उच्च शिक्षा (Higher Education)






10. उच्च शिक्षा – प्रमुख सुधार



  • सभी विषयों में बहुविषयी विकल्प
  • कॉलेज शिक्षा में Multiple Entry – Multiple Exit system
  • स्नातक कार्यक्रम: 3 या 4 वर्ष
  • 4 वर्ष की डिग्री में Research Option
  • M.Phil. को समाप्त किया गया






11. Academic Bank of Credit (ABC)



  • विद्यार्थी अपने सभी क्रेडिट (Marks/Subjects) ABC Portal पर जमा कर सकता है
  • किसी भी संस्थान में जाकर क्रेडिट का प्रयोग कर सकता है
  • शिक्षा को अधिक लचीला (Flexible) बनाना






12. राष्ट्रीय शोध फाउंडेशन (NRF)



  • अनुसंधान (Research) को बढ़ावा देना
  • कॉलेज और यूनिवर्सिटी के शोध परियोजनाओं को फंड देना






13. उच्च शिक्षा में एकल नियामक – HECI



HECI चार वर्टिकल में कार्य करेगा:


  1. NHERC – मानक निर्धारण
  2. NAC – एक्रिडिटेशन
  3. HEGC – फंडिंग
  4. NHEQF – योग्यता ढांचा (Qualification Framework)



उद्देश्य—UGC, AICTE आदि की जगह एकीकृत प्रणाली।





शिक्षक शिक्षा (Teacher Education)






14. शिक्षक प्रशिक्षण में सुधार



  • 2030 तक B.Ed. 4-Year Integrated Programme अनिवार्य
  • शिक्षकों के लिए Continuous Professional Development (CPD)
  • नई टेक्नोलॉजी—DIKSHA Portal, SWAYAM, e-content






डिजिटल शिक्षा (Digital Education)






15. प्रमुख डिजिटल पहलें



  • National Educational Technology Forum (NETF)
  • शिक्षा में AI, VR, Digital Labs
  • एकीकृत प्लेटफ़ॉर्म:
    • Diksha
    • e-Pathshala
    • SWAYAM
    • NROER

  • भारत में Digital Divide को कम करना






समावेशन (Inclusion)






16. सभी के लिए शिक्षा



  • दिव्यांगों के लिए विशेष तकनीकी साधन
  • सामाजिक व आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग के लिए सहायता
  • Gender Inclusion Fund की स्थापना






प्रारंभिक बाल देखभाल – ECCE




17. ECCE – Early Childhood Care and Education



  • 3–6 वर्ष के बच्चों के लिए अंगनवाड़ी + प्री-स्कूल
  • केन्द्र: NIPUN Bharat Mission
  • लक्ष्य—कक्षा 3 तक Foundational Literacy & Numeracy (FLN)






कार्यान्वयन (Implementation)






18. कार्यान्वयन की प्रमुख संस्थाएँ



  • NCERT – नया पाठ्यक्रम ढांचा (NCF 2023)
  • SCERT – राज्य स्तर का पाठ्यक्रम
  • Ministry of Education
  • School Complex / Cluster System






19. NEP 2020 की विशेषताएँ (Key Features)



  • Holistic Learning
  • Multidisciplinary Approach
  • Skill Focus
  • Flexible Curriculum
  • Vocational Training
  • Use of Technology
  • Reduction in Syllabus Load
  • Continuous Assessment
  • Mother Tongue Medium
  • Global Competitiveness






20. परीक्षा-फोकस त्वरित तथ्य (One-Liner Facts for Exams)



  • NEP 2020 को मंजूरी: 29 जुलाई 2020
  • नया ढांचा: 5+3+3+4
  • लक्ष्य: 2040 तक पूर्ण कार्यान्वयन
  • NRF का उद्देश्य: Research Promotion
  • PARAKH: Assessment Standardization
  • ABC: Credit Transfer System
  • बोर्ड परीक्षा: Low-Stake, Competency Based
  • कक्षा 6: Coding + Vocational Studies
  • B.Ed.: 4-Year Integrated Course
  • उच्च शिक्षा में नियामक: HECI






21. निष्कर्ष (Conclusion)



NEP 2020 शिक्षा को अधिक आधुनिक, लचीला, समावेशी और दक्षता आधारित बनाने की दिशा में बड़ा कदम है। यह नीति आने वाली पीढ़ियों को वैश्विक स्तर पर प्रतिस्पर्धी बनाने का लक्ष्य रखती है। KVS, EMRS, LT, CTET, STET जैसे सभी शिक्षण परीक्षाओं में NEP 2020 के प्रश्न निश्चित रूप से पूछे जाते हैं, इसलिए ऊपर दिए गए सभी बिंदु अत्यंत महत्वपूर्ण हैं।


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