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CTET Maths Pedagogy Notes in Hindi

  1. गणित की प्रकृति (Nature of Mathematics) गणित केवल गणनाओं के बारे में नहीं है, बल्कि यह सोचने का एक तरीका है। • तार्किक और क्रमबद्ध (Logical & Systematic): गणित तार्किक सोच पर आधारित है। इसमें अवधारणाएं एक-दूसरे से जुड़ी होती हैं। • अमूर्त से मूर्त (Abstract to Concrete): गणितीय अवधारणाएं अमूर्त (Abstract) होती हैं, जिन्हें शिक्षण के दौरान 'मूर्त' (Concrete) उदाहरणों से समझाना पड़ता है। • उदाहरण: 'आयतन' (Volume) समझाने के लिए पहले पानी के गिलास या डिब्बे का प्रयोग करना। 2. वैन हीले के ज्यामितीय विचार के स्तर (Levels 0 - 4) स्तर 0: दृश्यीकरण (Visualization) • विवरण: इस स्तर पर बच्चा आकृतियों को उनके पूर्ण रूप और दिखावट (Appearance) के आधार पर पहचानता है। वह गुणों (Properties) के बारे में नहीं सोचता। • सोच का तरीका: "यह गोल है क्योंकि यह रोटी जैसा दिखता है।" • उदाहरण: बच्चा एक वर्ग (Square) और आयत (Rectangle) को केवल उनके आकार के आधार पर अलग करता है। स्तर 1: विश्लेषण (Analysis) • विवरण: यहाँ बच्चा आकृतियों के गुणों (Properties) को समझना ...

MI New York ने MLC का पहला सीजन जीता, ये रहे Final के हीरो

CTET Syllabus 2023 Paper 1 और 2 PDF Download

वाक्य रचना: वाक्य के प्रकार, भेद, वाक्य के अंग, और वाक्य के भागों के बारे में

संधि: वर्णों के संयोजन और विकल्पन से संबंधित संधि के प्रकार और उनके उदाहरण

सर्वनाम: सर्वनाम के प्रकार, वाच्य में प्रयोग, और उनके उदाहरण

क्रिया: क्रिया के प्रकार, परिभाषा, विधि और वाक्य में उनका उपयोग

संज्ञा: संज्ञा का परिचय, प्रकार, वचन, विभक्ति, और वाच्य के साथ उदाहरण