EMRS Teaching Aptitude Notes PDF

⭐ Teaching Aptitude – EMRS के लिए विस्तृत नोट्स

Teaching Aptitude वह योग्यता है जो एक शिक्षक को अपने विद्यार्थियों को प्रभावी ढंग से पढ़ाने, समझाने, मूल्यांकन करने और सीखने की प्रक्रिया को सरल बनाने में सक्षम बनाती है। EMRS Teaching Exam में यह विषय बहुत अधिक पूछा जाता है। नीचे संपूर्ण नोट्स आसान भाषा में दिए गए हैं।

1️⃣ Teaching Aptitude का परिचय

Teaching Aptitude वह क्षमता है जिसके द्वारा व्यक्ति सीखने की प्रक्रिया को योजनाबद्ध, संगठित और प्रभावी बनाता है। यह केवल पढ़ाने तक सीमित नहीं बल्कि सीखने, व्यवहार, मूल्यांकन, संप्रेषण और कक्षा प्रबंधन से भी जुड़ा हुआ है।

MCQ 1: Teaching Aptitude मुख्य रूप से किससे संबंधित है?
(A) शिक्षक का व्यक्तित्व
(B) सीखने की प्रक्रिया को प्रभावी बनाना
(C) केवल कक्षा अनुशासन
(D) परीक्षा कराना

Correct Answer: (B)

2️⃣ शिक्षण के उद्देश्य (Objectives of Teaching)

शिक्षण के तीन मुख्य उद्देश्य होते हैं:

(A) ज्ञानात्मक उद्देश्य (Cognitive Objectives)

● याद रखना (Remembering)
● समझना (Understanding)
● विश्लेषण करना (Analyzing)
● अनुप्रयोग (Application)
● मूल्यांकन (Evaluation)

(B) भावात्मक उद्देश्य (Affective Objectives)

● मूल्य (Values)
● दृष्टिकोण (Attitude)
● प्रेरणा (Motivation)
● संवेदनशीलता (Sensitivity)

(C) क्रियात्मक उद्देश्य (Psychomotor Objectives)

● कौशल (Skills)
● शारीरिक गतिविधि (Physical ability)
● Coordination

MCQ 2: Psychomotor Domain किससे संबंधित है?
(A) ज्ञान
(B) भावनाएँ
(C) कौशल और शारीरिक क्षमता
(D) संचार

Correct Answer: (C)

3️⃣ शिक्षण के सिद्धांत (Principles of Teaching)

कुछ प्रमुख सिद्धांत:

✔ सरल से जटिल (Simple to Complex)
✔ ज्ञात से अज्ञात (Known to Unknown)
✔ विशिष्ट से सामान्य (Specific to General)
✔ व्यवहारिकता (Practicability)
✔ सक्रिय भागीदारी (Active participation)

4️⃣ शिक्षक के गुण (Qualities of a Good Teacher)

● सकारात्मक दृष्टिकोण
● धैर्य
● विषय ज्ञान
● संप्रेषण कौशल
● नेतृत्व क्षमता
● तकनीकी दक्षता

MCQ 3: एक शिक्षक का सबसे महत्वपूर्ण गुण क्या है?
(A) कठिन भाषा का प्रयोग
(B) छात्रों से दूरी
(C) स्पष्ट संप्रेषण (Clear Communication)
(D) कठोर अनुशासन

Correct Answer: (C)

5️⃣ संप्रेषण (Communication in Teaching)

Communication शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। इसमें चार भाग शामिल हैं:

1. Sender (Teacher)

2. Message (Content)

3. Channel (Mode: verbal/non-verbal)

4. Receiver (Student)

अच्छी communication में noise कम होना चाहिए और feedback होना आवश्यक है।

6️⃣ शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods)

1. व्याख्यान पद्धति (Lecture Method)

सबसे पारंपरिक पद्धति। बड़े समूह के लिए उपयुक्त।

2. चर्चा पद्धति (Discussion Method)

सीखने में सक्रिय भागीदारी।

3. प्रोजेक्ट पद्धति (Project Method)

"Learning by Doing" पर आधारित।

4. Demonstration Method

Science, Maths, Technical subjects में उपयोगी।

5. ICT आधारित शिक्षण

Smart class, PPT, Digital boards आदि।

MCQ 4: “Learning by Doing” किस विधि का सिद्धांत है?
(A) व्याख्यान
(B) प्रोजेक्ट पद्धति
(C) चर्चा
(D) ICT

Correct Answer: (B)

7️⃣ कक्षा प्रबंधन (Classroom Management)

कक्षा का अनुशासन, वातावरण, व्यवस्था और सीखने की प्रक्रिया को सुचारू रूप से चलाना ही Classroom Management है।

इसके मुख्य तत्व:

● Time management
● Physical arrangement
● Rules & routines
● Motivation
● Control strategies

8️⃣ मूल्यांकन (Evaluation)

शिक्षण प्रक्रिया में मूल्यांकन अत्यंत महत्वपूर्ण है। इसके प्रकार:

1. Formative Evaluation

शिक्षण के दौरान किया जाने वाला—Unit test, Class test

2. Summative Evaluation

अंत में किया जाने वाला—Final exam

3. Diagnostic Evaluation

त्रुटियों का पता लगाने के लिए

4. Continuous & Comprehensive Evaluation (CCE)

संपूर्ण विकास पर आधारित

MCQ 5: Diagnostic Evaluation किसके लिए किया जाता है?
(A) अंतिम परिणाम
(B) त्रुटियों का पता लगाने के लिए
(C) नियमित परीक्षा
(D) पुरस्कार देने के लिए

Correct Answer: (B)

समास नोट्स

Teaching Aptitude Subtopic - Nature of teaching Notes

Knowledge of ICT Notes